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Nuovi percorsi abilitanti Chi può partecipare al percorso di 36 crediti?
Con l’introduzione dei nuovi percorsi abilitanti, il sistema di accesso alla professione docente sta vivendo una fase di cambiamento significativo. Una delle principali novità riguarda i percorsi di 36 crediti formativi universitari (CFU), che rappresentano un’opportunità per chi ha già intrapreso il percorso verso l’insegnamento, ma con specifiche restrizioni sulla platea di partecipanti.
Secondo le normative attualmente vigenti, possono accedere al percorso dei 36 CFU esclusivamente i vincitori di concorso che hanno partecipato alla selezione utilizzando i 24 CFU come requisito di accesso. Questo implica una serie di condizioni che delimitano il campo dei potenziali partecipanti:
- Essere vincitori di concorso pubblico:
È necessario aver superato con successo il concorso per l’accesso alla professione docente. Questo requisito garantisce che il candidato abbia già dimostrato le competenze disciplinari e didattiche richieste. - Partecipazione al concorso con i 24 CFU:
La condizione essenziale per accedere al percorso è aver utilizzato i 24 CFU (acquisiti secondo il sistema previgente) come requisito di partecipazione al concorso. Questa specifica esclude chi ha partecipato al concorso con requisiti differenti, come il possesso di abilitazioni pregresse o altri titoli equivalenti.
Il percorso dei 36 CFU rappresenta un canale ridotto rispetto ai 60 CFU richiesti per la formazione iniziale e l’abilitazione completa. Questa distinzione si basa sul fatto che i vincitori del concorso con i 24 CFU hanno già acquisito una formazione parziale riconosciuta, che viene completata con i 36 CFU per raggiungere il livello di abilitazione richiesto.
I 36 CFU comprendono attività formative mirate all’approfondimento di:
- Metodologie didattiche avanzate;
- Strategie di gestione della classe;
- Competenze pedagogiche e psicoeducative;
- Tirocinio diretto e indiretto per consolidare l’esperienza pratica.
Non possono accedere al percorso dei 36 CFU:
- Coloro che hanno partecipato al concorso con requisiti differenti dai 24 CFU;
- Candidati che non sono risultati vincitori del concorso.
Questa distinzione risponde alla volontà di allineare la formazione dei docenti alle nuove direttive ministeriali, evitando sovrapposizioni con il percorso completo di 60 CFU previsto per chi deve partire ex novo.
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